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    在图书馆看书的这个年轻姑娘叫陈丽颖，目前在吉安中心小学教美术。

    “我不属于这里，总有一天会走的。”她原先在省城师范大学读书，后来考上了研究生。

    毕业后，她得到一个在省城的大专当教师的机会。

    “当时我父母不让我去省城，一定让我留在这里工作，那个机会就错过了。”陈丽颖花了半年时间消化这件事，现在提起来仍心有不甘，“讲的科目也是我喜欢的，艺术史。”

    她想给县城带来不一样的东西，给学生看设计感很强的建筑，比如线条流畅的美术馆和博物馆，孩子们却显得躁动，不能接受这些“怪建筑”。

    有一个学期，陈丽颖尝试大城市的教学方法，给孩子们一个主题，让他们自由发挥作画。结果发现，很多学生什么都画不出。后来，她恢复了传统的教学，自己画一个，底下的学生跟着她画。

    “你怪小孩没有想象力吗，想象的前提是基于生活，很多东西他们没有接触过，怎么去创造？”

    县城在重山阻隔中，多年保持着弱小的格局。她已决定在今年夏天离开。那本厚厚的书是关于高等教育的，她还是想找回当初那个机会，去高校工作。

    陈丽颖之所以放弃编制也要离开这里，除了她觉得工作单调无意义外，还有二个原因。

    一是县城的教育越来越差，只能满足最基本的教育。县城内条件还行的家庭，选择把孩子送到丽华市的寄宿学校读书，一到周五，有“大部队”的家长奔赴丽华市给孩子送吃的、洗衣服。同一时间，丽华市一所私立学校会派两辆大巴车把学生送回吉安县城。

    另外一个是她先生创业失败。


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